COCEMFE Sevilla ha desarrollado el proyecto ‘Capacitación en el uso de herramientas digitales a personas con discapacidad”, una iniciativa dirigida a mejorar las competencias digitales de personas con discapacidad física y orgánica y favorecer su inclusión social y laboral a través de la tecnología.
El programa, que ha beneficiado a 20 personas de Sevilla y provincia, ha combinado alfabetización digital básica con formación práctica en el uso de herramientas innovadoras como ChatGPT, acercando la inteligencia artificial a la vida cotidiana desde una perspectiva accesible, útil y participativa.
A lo largo de los talleres, las personas participantes han trabajado contenidos relacionados con el manejo básico de dispositivos y herramientas digitales, el acceso a plataformas de comunicación y aprendizaje, la configuración de opciones de accesibilidad y el uso práctico de asistentes virtuales basados en inteligencia artificial.
Además, se han desarrollado sesiones centradas en el uso de ChatGPT para resolver dudas, redactar textos, organizar tareas, buscar información o preparar documentación relacionada con el empleo, como currículums o entrevistas de trabajo. La formación también ha abordado cómo realizar preguntas eficaces a la inteligencia artificial mediante el uso de prompts, favoreciendo un aprendizaje más autónomo y personalizado.
La metodología del proyecto ha sido eminentemente práctica e interactiva, adaptando los contenidos al nivel y necesidades de cada participante y ofreciendo apoyo individualizado durante todo el proceso formativo. Las sesiones se han desarrollado en un entorno accesible y equipado tecnológicamente para garantizar la participación de todas las personas asistentes.
Con esta iniciativa, la Federación Provincial de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Sevilla (COCEMFE Sevilla) continúa trabajando para reducir la brecha digital que sigue afectando a muchas personas con discapacidad y que limita su acceso a recursos formativos, laborales y sociales. El acceso a la tecnología y a las competencias digitales no puede convertirse en una nueva barrera de exclusión.
Para la Federación, la inclusión digital es también una cuestión de derechos. La tecnología debe servir para generar oportunidades, autonomía y participación social, no para ampliar desigualdades.
El programa también ha contribuido a reforzar la confianza y la autonomía de las personas participantes en el uso de herramientas tecnológicas, promoviendo espacios de aprendizaje compartido y fomentando una participación más activa en entornos digitales y sociales.