La Federación Provincial de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Sevilla (COCEMFE Sevilla) ha finalizado el programa “Actuaciones para el uso de TIC por parte del alumnado con NEE” (enero–junio 2025) y ha llevado a cabo una jornada de sensibilización sobre discapacidad en el CEIP Blas Infante en Lebrija.
Entre el 1 de enero y el 30 de junio de 2025, diez alumnos y alumnas con pluridiscapacidad (7 niños y 3 niñas, con grados de discapacidad entre el 69 % y el 88 %) del Centro Privado de Educación Especial Aco Auxilia (Sevilla) participaron en talleres multisensoriales y actividades diseñadas para reforzar su inclusión educativa. Gracias a la dotación de materiales subvencionados, se pudieron desarrollar todas las acciones propuestas en su plan de actuación individual, complementando el trabajo docente del centro, con un enfoque multidisciplinar centrado en el desarrollo integral del alumnado.
La evaluación realizada por el centro educativo reflejó una valoración altamente positiva, destacando la productividad y satisfacción tanto del alumnado como del personal docente. Esta experiencia ha permitido alcanzar los objetivos de inclusión mediante un enfoque adaptado y sensorial, beneficiando también al resto del alumnado del centro.
En el marco de acción de sensibilización dentro del programa, el 16 de mayo de 2025, COCEMFE Sevilla organizó en el CEIP Blas Infante de Lebrija una jornada de concienciación y deporte adaptado, dirigida a 113 estudiantes de 3.º a 6.º de Educación Primaria, con el objetivo de sensibilizar sobre discapacidad, accesibilidad y deporte adaptado. Tras una charla teórica impartida por personal técnico de COCEMFE Sevilla y la participación de la concejala local de Diversidad, María Labrador, los niños y niñas realizaron actividades prácticas con sillas de ruedas y partidos de baloncesto adaptado con el Real Betis BSR Vistazul.
Impacto cruzado y compromiso social
La suma del programa educativo y la jornada de sensibilización evidencia el compromiso integral de COCEMFE Sevilla por promover la inclusión, la accesibilidad y una educación adaptada a las necesidades reales del alumnado. Las iniciativas están subvencionadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y ejecutadas desde COCEMFE provincial en colaboración con COCEMFE nacional.
Estas acciones persiguen impulsar la equidad educativa desde una perspectiva colectiva, participativa y transformadora; y han sido posibles gracias a la convocatoria del curso escolar 2024/2025 subvencionada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, y COCEMFE nacional; y ejecutada por COCEMFE Sevilla.
